Conduire et piloter un projet innovant avec des méthodes agiles – RS6099
Initiez-vous aux fondamentaux de l’agilité et aux cadres Scrum et Kanban pour gérer vos projets plus efficacement. Vous apprenez à planifier de manière itérative, à estimer avec précision, à animer vos équipes et à améliorer la collaboration pour faire réussir vos projets innovants.
Programme
Cette formation s’adresse aux managers, chefs de projet, consultants et professionnels du management de projet qui pilotent des projets complexes avec des équipes pluridisciplinaires. De l’expression des besoins utilisateurs à la rétrospective, en passant par la vision produit, le backlog, la roadmap et le pilotage des sprints, vous apprenez à conduire un projet innovant avec des méthodes agiles. Elle prépare à la certification « Conduire et piloter un projet innovant avec des méthodes agiles », enregistrée par ORIIONS sous le code RS 6099.
Points forts de la formation
- Formation en présentiel ou en distanciel, 100 % synchrone.
- Cours individuels ou en mini groupe limité à 6 personnes, pour plus d’interactivité.
- Une activité d’entraînement concrète à chaque module : persona, backlog priorisé, simulation de sprint, rétrospective.
- Préparation d’une certification officielle, frais de passage inclus.
Objectifs
- Analyser les besoins du client et identifier les opportunités d’innovation à l’aide de techniques de créativité, d’idéation, de prototypage et d’intelligence collective.
- Choisir les pratiques agiles adaptées en fonction de leurs forces, limites et complémentarités afin d’accompagner une transition agile.
- Formaliser et communiquer une vision claire et fédératrice du projet autour des besoins utilisateurs.
- Planifier un projet innovant en mode agile à l’aide de cycles itératifs, de cadences et d’indicateurs permettant d’adapter le projet et de créer de la valeur.
- Organiser et animer des réunions agiles adaptées afin de favoriser la communication, la transparence, la collaboration et la prise de décision.
- Piloter l’avancement du projet en suivant les sprints, les priorités et les livraisons afin de maximiser la valeur produite.
- Évaluer les résultats obtenus par rapport aux objectifs et ajuster le projet en fonction des écarts observés.
- Conduire des rétrospectives structurées afin d’analyser le fonctionnement du projet et de définir des actions d’amélioration.
- Développer la performance collective en mobilisant les valeurs, principes et comportements agiles.
- Professionnels du management de projet ayant à gérer des équipes pluridisciplinaires, ayant à gérer et piloter des projets complexes, etc.
- Managers
- Consultants
- Chefs de projets
- Justifier d’une expérience en conduite de projet ou avoir 2 ans minimum d’expérience en conduite/gestion de projet.
- En cas de formation en distanciel, il faut également savoir utiliser une plateforme collaborative en ligne (visio-conférence).
Admission après vérification des prérequis et entretien.
- Feuilles d’émargement.
- Autoévaluation de niveau en début et en fin de formation.
- Exercices d’entraînement tout au long de la formation.
- Contrôle permanent des acquis par le formateur en cours de formation.
- Questionnaire de satisfaction à chaud et à froid.
- Réussite à l’évaluation finale (test en ligne) ou soutenance devant un jury d’évaluation selon certificateur.
- Financements possibles : OPCO, CPF, Fonds Propres, France Travail, et autres financements possibles (nous contacter).
- Accompagnement Impulseo : information, préparation, inscription, convocation, calendrier, relance, suivi du passage.
Durée et modalités d’évaluation de la certification :
- Jury de validation des compétences passé après la formation et votre travail personnel :
- Cas pratique sur une mise en situation professionnelle sur la conduite d’un projet innovant en méthodes agiles (30min)
- Épreuve écrite sur la préparation d’un atelier de rétrospective (30min)
- 32 questions (argumentées et à choix unique et multiples) (30min)
Qualité et indicateurs de résultats : taux de présence contre taux d’abandon, taux de satisfaction à chaud, taux de réussite à l’évaluation finale.
Détails de la certification :
- Titre de la certification : Conduire et piloter un projet innovant avec des méthodes agiles
- Certificateur : ORIIONS
. - Code : RS 6099.
- Date d’enregistrement : 29 septembre 2022.
- Fiche France Compétences : https://www.francecompetences.fr/recherche/rs/6099/
Compétences attestées :
- C1 : réaliser l’expression des besoins.
- C2 : choisir les pratiques agiles les plus adaptées.
- C3 : communiquer une vision inspirante.
- C4 : planifier la démarche agile.
- C5 : organiser des réunions de format adapté.
- C6 : piloter le projet.
- C7 : évaluer la solution.
- C8 : conduire des rétrospectives.
- C9 : accompagner la performance collective.
Frais de passage de la certification inclus dans le tarif.
Le passage de l’évaluation certificative est obligatoire pour tout candidat mobilisant ses droits CPF. En cas d’absence ou de refus de présentation à l’évaluation, cette situation est tracée dans le dossier du bénéficiaire et peut avoir une incidence sur la validation de la certification, selon les règles applicables de Mon Compte Formation et du certificateur.
Les modalités complètes de certification, les conditions de passage, les éventuelles dates prévisionnelles, le coût de certification et les informations de session sont précisés sur la fiche EDOF accessible avant validation de la commande.
Modalités pédagogiques
En présentiel :
- Accueil des participants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Études de cas concrets.
- Quiz et activités collectives en salle.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
En distanciel :
- Classes virtuelles via l’interface Digiforma ou Livestorm.
- Support de formation partagé.
- Activités d’entraînement en synchrone.
- Un support technique téléphonique sera mis en place pour les séances en distanciel.
Moyens pédagogiques et techniques
La formation est animée par un formateur expert en gestion de projets agiles.
Accessibilité et délais d’accès :
Référent handicap : Patrick COLIN – gestion@axio-academy.com.
Pour tout besoin d’ordre administratif ou pédagogique, notre référente est Emilie CHATTE – emilie.chatte@axio-academy.com.
Pour toute inscription, veuillez remplir le formulaire de contact sur notre site. Vous serez recontacté par notre service commercial.
Délai d’accès : 11 jours via CPF, 3 semaines pour les autres financements.
Processus : recueil du besoin, validation des prérequis avec entretien et diagnostic initiaux afin d’adapter le parcours et valider le projet, devis ou convention, convocation.
Modalités d’accès aux personnes en situation de handicap : nous étudions les actions pouvant être mises en place pour favoriser l’apprentissage via un questionnaire réalisé avant la formation. Nous nous appuyons également sur un réseau de partenaires locaux.
Pour les inscriptions réalisées via Mon Compte Formation, les informations précontractuelles complètes relatives à la session, au prix, aux dates, aux horaires, aux modalités d’inscription, aux conditions de financement, aux modalités de certification et aux éventuels frais annexes sont accessibles sur la fiche EDOF correspondante avant validation de la commande.
L’inscription définitive intervient exclusivement après validation de la commande par le titulaire sur la plateforme Mon Compte Formation.
Moyens d’encadrement
Équipe pédagogique :
Notre équipe pédagogique maîtrise l’ensemble des thématiques abordées dans la formation. Les programmes sont conçus à partir de l’identification des besoins en compétences des apprenants et en collaboration avec des experts métiers. Impulseo s’appuie sur une approche personnalisée adaptée à chaque parcours professionnel. Nous concevons des formations certifiantes répondant aux besoins spécifiques des apprenants et favorisant leur montée en compétences dans leur domaine.
Impulseo accompagne le candidat dans la compréhension des attendus de certification et dans l’organisation du passage de l’évaluation, selon les modalités prévues par le certificateur et précisées sur la fiche EDOF.
1. Initier un projet agile innovant (5 heures)
- Comprendre les principes fondamentaux de l’agilité et leur application aux projets innovants.
- Identifier les besoins, problématiques et attentes des utilisateurs.
- Repérer les opportunités d’innovation.
- Mobiliser des techniques de créativité, d’idéation et d’intelligence collective.
- Construire et préciser les personas.
- Utiliser l’Empathy Map pour approfondir la compréhension des utilisateurs.
- Formaliser une proposition de valeur.
- Tester rapidement une idée à travers une logique de prototypage.
- Définir une première vision du projet et la communiquer aux parties prenantes.
- Identifier les principales pratiques agiles et sélectionner celles adaptées au contexte du projet.
- Exercice intermédiaire : à partir d’un projet réel ou fictif, construire un persona, une Empathy Map et formaliser une proposition de valeur.
2. Structurer et planifier la démarche agile (6 heures)
- Identifier les différents rôles nécessaires au fonctionnement d’une équipe agile.
- Clarifier les responsabilités et modalités de collaboration.
- Définir une vision commune du projet.
- Transformer la vision en objectifs opérationnels.
- Définir un Sprint Goal à partir d’objectifs SMART.
- Construire et organiser un backlog.
- Formaliser les besoins sous forme de User Stories.
- Prioriser les fonctionnalités et tâches selon leur valeur.
- Utiliser des méthodes de priorisation telles que MoSCoW ou WSJF.
- Structurer le projet en cycles itératifs et incrémentaux.
- Construire une roadmap agile.
- Intégrer les notions de valeur, de capacité de l’équipe et d’adaptation au changement.
- Activité d’entraînement : construction d’un backlog priorisé et d’une roadmap agile à partir d’un cas projet.
3. Piloter et animer un projet agile (6 heures)
- Organiser le travail en sprints.
- Déterminer une cadence adaptée au projet et à l’équipe.
- Préparer et animer les principaux événements agiles.
- Organiser les réunions nécessaires à la communication, à la transparence et à la prise de décision.
- Suivre l’avancement des tâches.
- Utiliser un tableau Kanban.
- Exploiter des indicateurs de suivi tels que le burn-down chart.
- Identifier les écarts entre le prévisionnel et le réalisé.
- Adapter les priorités en fonction des retours et des contraintes.
- Synchroniser les contributions des différents acteurs.
- Piloter les livraisons dans une logique de création maximale de valeur.
- Recueillir et intégrer les feedbacks des utilisateurs et parties prenantes.
- Activité d’entraînement : simulation de pilotage d’un sprint (suivi du Kanban, analyse des écarts et arbitrage des priorités).
4. Développer la performance collective et conduire les rétrospectives (5 heures)
- Évaluer les résultats du projet au regard des objectifs initialement définis.
- Identifier les écarts, difficultés et opportunités d’amélioration.
- Structurer une démarche de résolution de problèmes.
- Comprendre le rôle de la rétrospective dans l’amélioration continue.
- Préparer et conduire une rétrospective agile.
- Mobiliser différentes techniques de rétrospective : Speed Boat, 4Ls, Lean Coffee.
- Favoriser l’expression et la participation de l’équipe.
- Transformer les constats en actions d’amélioration concrètes.
- Prioriser les actions à mettre en œuvre.
- Développer la performance collective à partir des valeurs et principes agiles.
- Favoriser l’autonomie, la responsabilisation et la coopération de l’équipe.
- Activité d’entraînement : conception et simulation d’une rétrospective appliquée à un projet.
21 heures, soit 3 jours. Formation 100 % synchrone, en présentiel ou en classe virtuelle selon la session sélectionnée sur Mon Compte Formation.
Suivi de la formation
Le suivi de la formation est assuré par les feuilles d’émargement, une autoévaluation de niveau en début et en fin de formation, des exercices d’entraînement tout au long du parcours et un questionnaire de satisfaction à chaud. La formation se conclut par l’évaluation finale de la certification RS 6099 devant un jury de validation des compétences.
Personnes en situation de handicap
Par défaut les formations en nos locaux sont non éligibles aux personnes en situation de handicap, néanmoins engagement à rechercher autant que possible les aménagements raisonnables.
Les financements
CPF
Décidez de votre formation en toute indépendance avec un reste à charge symbolique et avec notre accompagnement dans les formalités.
RÉSEAU POUR L’EMPLOI
En recherche d’un emploi, obtenez une nouvelle qualification via une formation financée par un des acteurs du réseau pour l’emploi (France Travail …).
TRANSITION PRO’
Salarié, absentez vous de votre travail tout en étant rémunéré pour suivre une formation certifiante dans le but de changer de métier.
ENTREPRISE ET PRESCRIPTEURS
Sollicitez votre entreprise ou votre opérateur de Transition Professionnelle pour financer votre période de reconversion.
Formation Agilité
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Prix
Durée
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