Devenir formateur professionnel d’adultes

Accédez au métier de Formateur Professionnel par une formation conclue par un Titre Professionnel officiel du Ministère du Travail.

Vous interviendrez en organisme de formation, en tant qu’indépendant ou salarié, pour préparer l’ingénierie, dispenser des cours ou coordonner des équipes pédagogiques afin de transférer les compétences notamment celles liées à votre expérience professionnelle.

Un métier porteur de sens.

Programme

Cette formation de 854 heures dont 315 heures de stage en entreprise prépare les participants à devenir formateur professionnel d’adultes, avec des sessions pratiques en face à face pédagogique par des formateurs avec expérience professionnelle du secteur et des cours en distanciel asynchrone à votre rythme pour développer les compétences nécessaires et réussir dans le métier.

Points forts de la formation

  • Formation en mix-Learning (face à face et distanciel) pour une meilleure souplesse ou en Présentiel
  • Sessions pratiques et études de cas réels
  • Cours en face à face limités à 10 apprenants pour plus d’interactivité
  • Cours en distanciel pour se former à son rythme ou réviser.
  • Formation en face à face dispensée par des professionnels expérimentés
  • Préparation d’une certification officielle.
  • Accompagnement.

Objectifs

L’objectif de la formation est de donner aux personnes souhaitant exercer le métier de Formateur Professionnel pour Adultes les éléments clés avant de se lancer, à savoir :

Maitriser compétences suivantes précisées au travers des blocs de compétences :

Bloc de compétences 1 :

  • Concevoir et préparer la formation
  • Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande
  • Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
  • Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité

Bloc de compétences 2 :

  • Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
  • Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
  • Evaluer les acquis de formation des apprenants
  • Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage

Bloc de compétences 3 : 

  • Accompagner les apprenants en formation
  • Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
  • Accueillir un apprenant en formation et coconstruire son parcours
  • Tutorer les apprenants à distance
  • Accompagner le développement professionnel des apprenants

Bloc de compétences 4 :

  • Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
  • Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
  • Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
  • Analyser ses pratiques professionnelles

Ainsi que les compétences transversales de l’emploi
Communiquer
Adopter un comportement orienté vers l’autre
Organiser ses actions

Public

Tout public ayant un projet de devenir formateur professionnel d’adultes.

Prérequis

Niveau bac ou équivalent.
Expérience professionnelle significative.
Usage élémentaire d’un ordinateur, de la navigation internet et d’une plateforme collaborative en ligne (cf séquences en distanciel).
Maitrise du français écrit et oral.
Aisance dans la prise de parole en public.

Évaluation

Cette formation vise à l’obtention d’un Titre Professionnel – Formateur professionnel d’adultes – de niveau 5 – Code RNCP 37275 – Certificateur : MINISTERE DU TRAVAIL DU PLEIN EMPLOI ET DE L’INSERTION – Date d’échéance de l’enregistrement : 29/04/2028
Passage de l’examen du titre professionnel :

  • Mise en situation Professionnelle (00 h 55 min)
  • Entretien technique (00 h 20 min)
  • Questionnement à partir de productions (01 h 35 min)
  • Entretien final (00 h 10 min)

NB : L’apprenant présentant son Dossier Professionnel (DP) dans lequel seront consignées les preuves de sa pratique professionnelle, son Dossier Technique (DT) sur la base d’une formation en situation réelle pendant la période en entreprise et son Livret d’Evaluations Passées en Cours de Formation.
Evaluations en cours de Formation.

Attestation de Formation

Modalités pédagogiques

Formation proposée en Mix-Learning (Blended):

  • Face à face pédagogique : Collectif Présentiel ou Distanciel Synchrone : 34%
  • Distanciel asynchrone (en autonomie) : 48%
  • Travail personnel encadré, évaluations, certification : 18%

Les sessions en distanciel synchrone sont composées de cours théoriques vidéo avec progression permettant l’accès au cours, à votre rythme, suivant par validation d’un qcm. Les cours sont accompagnés régulièrement de cas pratiques ou exercices avec corrections.

Les sessions en distanciel synchrone sont définies par défaut et adaptables en fonction des compétences déjà maîtrisées

Moyens pédagogiques et techniques

Séances Face à Face Pédagogique en présentiel :

  • Diaporama via vidéo – projecteur ou moniteur grand format.
  • Une salle de réunion si possible munie d’un Paperboard.

Séances Face à Face Pédagogique en distanciel (synchrone) :

  • PC avec connexion internet haut débit (Un test de débit de connexion et d’utilisation de la plateforme collaborative est conseillé avant la formation), webcam, micro et sortie audio.
  • Téléphone fixe ou portable à proximité.
  • Une adresse e-mail.

Pour les séquences en distanciel asynchrone :

  • PC avec connexion internet haut débit avec sortie audio.
  • Accès à la plateforme de notre partenaire.

La plateforme d’e-learning à disposition permet d’organiser les cours notamment les enseignements théoriques selon vos disponibilités, de préparer les cours, mais également de réviser, d’aller plus loin pour acquérir davantage de compétences et notamment de reprendre les cours suivis en présentiel ou distanciel synchrone.

Moyens d’encadrement

Formateurs avec parcours professionnels significatifs en lien avec l’action de formation et compétences pédagogiques leur permettant de dispenser ce programme.

Un responsable pédagogique encadrera la formation, avec possibilité d’envoyer des messages via le chat pendant le cours.

L’apprentissage se fera par un parcours personnalisé correspondant aux capacités et compétences.
Appui par un formateur pour rédiger le dossier professionnel (DP).

Contenu de la formation
  • Programme et dossier professionnel
  • Méthodologie examen oral et écrit
  • Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels
  • Ingénierie de la Formation
  • Réponse à appel d’offre
  • Accueil des Apprenants
  • Elaboration
  • Conception Pédagogique
  • E-Learning
  • Animation
  • Evaluation des Acquis
  • Accompagnement Pédagogique
  • Bilan de Formation
  • Communication Ecrite – La production de documents
  • Communication Orale
  • Word
  • Excel
  • Powerpoint
  • Outils Collaboratifs – Applications Web
  • Environnement d’Entreprise
  • Gestion, Organisation et Planification
  • Collecte de l’information
  • Droit Informatique
  • Recrutement
  • Tutorat Dossiers Professionnel et Technique
  • Evaluations en cours de Formation
  • Passage de la Certification
Durée

En heure(s) : 854 heures dont

  • période en entreprise : 315 heures
  • période en formation : 539 heures

Suivi de la formation

Pour les séquences en présentiel ou distanciel synchrone :

  • L’émargement de feuilles de présence par chaque stagiaire.
  • Le contrôle permanent des acquis par le formateur.

Pour les séquences en distanciel asynchrone :

  • Le suivi de la progression en distanciel asynchrone validation progressive des acquis par QCM.
  • Suivi de la progression par le responsable pédagogique

Fiche d’évaluation de stage.

Personnes en situation de handicap

Par défaut les formations en nos locaux sont non éligibles aux personnes en situation de handicap, néanmoins engagement à rechercher autant que possible les aménagements raisonnables.

Les financements

CPF

Décidez de votre formation en toute indépendance avec un reste à charge symbolique et avec notre accompagnement dans les formalités.

RÉSEAU POUR L’EMPLOI

En recherche d’un emploi, obtenez une nouvelle qualification via une formation financée par un des acteurs du réseau pour l’emploi (France Travail …).

TRANSITION PRO’

Salarié, absentez vous de votre travail tout en étant rémunéré pour suivre une formation certifiante dans le but de changer de métier.

ENTREPRISE
ET PRESCRIPTEURS

Sollicitez votre entreprise ou votre opérateur de Transition Professionnelle pour financer votre période de reconversion.

Formateur Professionnel d’adultes

Accédez au métier de Formateur Professionnel d’Adultes par une formation conclue par un Titre Professionnel en bénéficiant des avantages du distanciel et du présentiel.

Lieu

Villeneuve-D’ascq

Date de début : 16 mars 2026
19 octobre 2026

Prix

8354 € TTC

Durée

854 heures

Formateur Professionnel d’adultes

Accédez au métier de Formateur Professionnel d’Adultes par une formation conclue par un Titre Professionnel en bénéficiant des avantages du distanciel et du présentiel.

Lieu

Villeneuve-D’ascq

Date de début : 16 mars 2026
19 octobre 2026

Prix

5100 € TTC

Durée

854 heures

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Devenir gestionnaire de paie 

Le gestionnaire de paie, en fonction des informations sociales de l’entreprise et du personnel, assure mensuellement la production du bulletin de paie et la gestion des données sociales, conformément à la réglementation en vigueur.
5 à 12 mois
Bac ou équivalent
Période entreprise minimale : 210h
Eligible CPF

Devenir formateur professionnel d’adultes

Le formateur professionnel d’adultes accompagne les apprenants dans l’acquisition de savoirs, il identifie les compétences requises avant de rédiger la progression pédagogique, il anime les formations.
7 à 12 mois
Bac ou équivalent
Période entreprise minimale : 315h
Eligible CPF

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Période entreprise minimale : 210h
Eligible CPF

Des questions ?

Nous vous proposons de trouver les réponses à quelques interrogations courantes, n’hésitez pas à nous contacter via la fiche contact pour tout autre question.

Faut il vraiment une période en entreprise ?

En effet cette période est nécessaire pour présenter à l’examen un Dossier Professionnel (DP) dans lequel vous aurez consigné les preuves de votre pratique professionnelle
Lors de l’examen vous devrez présenter votre Dossier Professionnel (DP), votre Dossier Technique (DT) sur la base d’une formation en situation réelle pendant la période en entreprise ainsi que votre Livret d’Evaluations Passées en Cours de Formation rempli par l’équipe pédagogique.
Oui quasiment, si vous avez 10 ans d’expérience professionnelle et n’avez jamais utilisé ce dispositif, vous disposez sans doute d’un crédit de 5000 €. Dans ce cas il ne vous resterait que la participation financière obligatoire définie par l’état de 103,20 € à régler (données pour 2026).