Devenir formateur professionnel d’adultes
Accédez au métier de Formateur Professionnel par une formation conclue par un Titre Professionnel officiel du Ministère du Travail.
Vous interviendrez en organisme de formation, en tant qu’indépendant ou salarié, pour préparer l’ingénierie, dispenser des cours ou coordonner des équipes pédagogiques afin de transférer les compétences notamment celles liées à votre expérience professionnelle.
Un métier porteur de sens.
Programme
Cette formation de 854 heures dont 315 heures de stage en entreprise prépare les participants à devenir formateur professionnel d’adultes, avec des sessions pratiques en face à face pédagogique par des formateurs avec expérience professionnelle du secteur et des cours en distanciel asynchrone à votre rythme pour développer les compétences nécessaires et réussir dans le métier.
Points forts de la formation
- Formation en mix-Learning (face à face et distanciel) pour une meilleure souplesse ou en Présentiel
- Sessions pratiques et études de cas réels
- Cours en face à face limités à 10 apprenants pour plus d’interactivité
- Cours en distanciel pour se former à son rythme ou réviser.
- Formation en face à face dispensée par des professionnels expérimentés
- Préparation d’une certification officielle.
- Accompagnement.
Objectifs
L’objectif de la formation est de donner aux personnes souhaitant exercer le métier de Formateur Professionnel pour Adultes les éléments clés avant de se lancer, à savoir :
Maitriser compétences suivantes précisées au travers des blocs de compétences :
Bloc de compétences 1 :
- Concevoir et préparer la formation
- Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande
- Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
- Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité
Bloc de compétences 2 :
- Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
- Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
- Evaluer les acquis de formation des apprenants
- Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
Bloc de compétences 3 :
- Accompagner les apprenants en formation
- Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
- Accueillir un apprenant en formation et coconstruire son parcours
- Tutorer les apprenants à distance
- Accompagner le développement professionnel des apprenants
Bloc de compétences 4 :
- Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
- Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- Analyser ses pratiques professionnelles
Ainsi que les compétences transversales de l’emploi
Communiquer
Adopter un comportement orienté vers l’autre
Organiser ses actions
Tout public ayant un projet de devenir formateur professionnel d’adultes.
Niveau bac ou équivalent.
Expérience professionnelle significative.
Usage élémentaire d’un ordinateur, de la navigation internet et d’une plateforme collaborative en ligne (cf séquences en distanciel).
Maitrise du français écrit et oral.
Aisance dans la prise de parole en public.
Cette formation vise à l’obtention d’un Titre Professionnel – Formateur professionnel d’adultes – de niveau 5 – Code RNCP 37275 – Certificateur : MINISTERE DU TRAVAIL DU PLEIN EMPLOI ET DE L’INSERTION – Date d’échéance de l’enregistrement : 29/04/2028
Passage de l’examen du titre professionnel :
- Mise en situation Professionnelle (00 h 55 min)
- Entretien technique (00 h 20 min)
- Questionnement à partir de productions (01 h 35 min)
- Entretien final (00 h 10 min)
NB : L’apprenant présentant son Dossier Professionnel (DP) dans lequel seront consignées les preuves de sa pratique professionnelle, son Dossier Technique (DT) sur la base d’une formation en situation réelle pendant la période en entreprise et son Livret d’Evaluations Passées en Cours de Formation.
Evaluations en cours de Formation.
Attestation de Formation
Modalités pédagogiques
Formation proposée en Mix-Learning (Blended):
- Face à face pédagogique : Collectif Présentiel ou Distanciel Synchrone : 34%
- Distanciel asynchrone (en autonomie) : 48%
- Travail personnel encadré, évaluations, certification : 18%
Les sessions en distanciel synchrone sont composées de cours théoriques vidéo avec progression permettant l’accès au cours, à votre rythme, suivant par validation d’un qcm. Les cours sont accompagnés régulièrement de cas pratiques ou exercices avec corrections.
Les sessions en distanciel synchrone sont définies par défaut et adaptables en fonction des compétences déjà maîtrisées
Moyens pédagogiques et techniques
Séances Face à Face Pédagogique en présentiel :
- Diaporama via vidéo – projecteur ou moniteur grand format.
- Une salle de réunion si possible munie d’un Paperboard.
Séances Face à Face Pédagogique en distanciel (synchrone) :
- PC avec connexion internet haut débit (Un test de débit de connexion et d’utilisation de la plateforme collaborative est conseillé avant la formation), webcam, micro et sortie audio.
- Téléphone fixe ou portable à proximité.
- Une adresse e-mail.
Pour les séquences en distanciel asynchrone :
- PC avec connexion internet haut débit avec sortie audio.
- Accès à la plateforme de notre partenaire.
La plateforme d’e-learning à disposition permet d’organiser les cours notamment les enseignements théoriques selon vos disponibilités, de préparer les cours, mais également de réviser, d’aller plus loin pour acquérir davantage de compétences et notamment de reprendre les cours suivis en présentiel ou distanciel synchrone.
Moyens d’encadrement
Formateurs avec parcours professionnels significatifs en lien avec l’action de formation et compétences pédagogiques leur permettant de dispenser ce programme.
Un responsable pédagogique encadrera la formation, avec possibilité d’envoyer des messages via le chat pendant le cours.
L’apprentissage se fera par un parcours personnalisé correspondant aux capacités et compétences.
Appui par un formateur pour rédiger le dossier professionnel (DP).
- Programme et dossier professionnel
- Méthodologie examen oral et écrit
- Gestion des Emplois et des Parcours Professionnels
- Ingénierie de la Formation
- Réponse à appel d’offre
- Accueil des Apprenants
- Elaboration
- Conception Pédagogique
- E-Learning
- Animation
- Evaluation des Acquis
- Accompagnement Pédagogique
- Bilan de Formation
- Communication Ecrite – La production de documents
- Communication Orale
- Word
- Excel
- Powerpoint
- Outils Collaboratifs – Applications Web
- Environnement d’Entreprise
- Gestion, Organisation et Planification
- Collecte de l’information
- Droit Informatique
- Recrutement
- Tutorat Dossiers Professionnel et Technique
- Evaluations en cours de Formation
- Passage de la Certification
En heure(s) : 854 heures dont
- période en entreprise : 315 heures
- période en formation : 539 heures
Suivi de la formation
Pour les séquences en présentiel ou distanciel synchrone :
- L’émargement de feuilles de présence par chaque stagiaire.
- Le contrôle permanent des acquis par le formateur.
Pour les séquences en distanciel asynchrone :
- Le suivi de la progression en distanciel asynchrone validation progressive des acquis par QCM.
- Suivi de la progression par le responsable pédagogique
Fiche d’évaluation de stage.
Personnes en situation de handicap
Les financements
CPF
Décidez de votre formation en toute indépendance avec un reste à charge symbolique et avec notre accompagnement dans les formalités.
RÉSEAU POUR L’EMPLOI
En recherche d’un emploi, obtenez une nouvelle qualification via une formation financée par un des acteurs du réseau pour l’emploi (France Travail …).
TRANSITION PRO’
Salarié, absentez vous de votre travail tout en étant rémunéré pour suivre une formation certifiante dans le but de changer de métier.
ENTREPRISE ET PRESCRIPTEURS
Sollicitez votre entreprise ou votre opérateur de Transition Professionnelle pour financer votre période de reconversion.
Formateur Professionnel d’adultes
Lieu
Date de début : 16 mars 2026
19 octobre 2026
Prix
Durée
Formateur Professionnel d’adultes
Lieu
Date de début : 16 mars 2026
19 octobre 2026
Prix
Durée